v ELEMENTOS A DISEÑAR
- 1 Módulo introducción (diseño)
- 1 Módulo exp. Bidimensional (diseño)
- 1 Módulo exp. 3D (opcional)
- 1 Módulo interactivo (prototipo)
1.- MÓDULO INTRODUCCIÓN
QUE ES:
Es el dispositivo que da:
1.- Bienvenida al usuario
2.- Entrega información general de la expo
3.- Comunica cómo será la experiencia del usuario
4.- Enseña como interactuar con el sistema
2.- MÓDULO DE EXHIBICION 2D
QUE ES:
1.- Es quien entrega la exposición exhibe a través de:
- Multimedia
- Gráfica
2.- Permite interacción sobre nivel de profundidad de contenidos con el usuario
3.- El usuario puede requerir información adicional mediante menús
4.- El usuario interactúa mediante una interfaz física o virtual
3.- MÓDULO DE INTERACCIÓN 3D
QUÉ ES:
1.- Permite exponer objetos o material volumétrico que refuerce el tema de la exhibición
2.- Permite ver y tocar la exhibición real
3.- Entrega información multimedia y gráfica sobre el volumen expuesto
4.- Permite la interacción con el usuario para personalizar y profundizar información, se interactúa por interfaz física o virtual
4.- MÓDULO DE INTERACCIÓN LÚDICA
QUÉ ES:
1.- Refuerza y complementa el aprendizaje de contenidos de la exhibición
2.- Debe ser una experiencia lúdica y activa
3.- Debe ser una experiencia agradable, dinámica, divertida y creativa, ligada a la incertidumbre, distracción, sorpresa o contemplación gozosa
4.- Interactúa el placer, gozo, creatividad y conocimiento. Como resultado se genera satisfacción.
o Capacidad lúdica: Articulación de estructuras psicológicas tales como: Cognitivas, afectivas y emocionales
5.- Las posibilidades de diseño de interacción son: - Descubrir
- Aprender
- Resolver
- Explorar
INTERACCIONES:
- Comunicación multimedia en pantalla o proyección
- Manipulación de elementos y objetos o volúmenes con sensores
- Interacción con espacios sensitivos
REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA
1 El sistema de exhibición desde estar relacionado a un espacio público
2 Debe estar relacionado a un tema específico gestionado con una institución real (fundaciones, empresas, instituciones)
3 la información expuesta debe permitir la generación de conocimiento a partir de la experiencia
4 Debe existir un módulo de introducción que marque el comienzo de la exposición
5 Deben existir por Nº de módulos expositores 2D (los necesarios para abordar el tema de la exposición)
6 Deben existir (si es necesario) por Nº de módulos expositores 3D
7 Debe existir un módulo de interacción lúdica
- La disposición de los módulos en el espacio debe generar un entorno de exhibición interactivo
- Debe ser claramente identificable al concepto de sistema mediante el manejo del lenguaje formal del conjunto
ETAPAS PROYECTO
1 DISEÑO CONCEPTUAL
- Objetivos – Actividad – Resultado esperado
- Temática
- Elección espacio
- Diseño experiencia
- Diseño F…
- Diseño interacciones
- Materiales
- Lenguaje formal
- Proposición del sistema de exposición
2 DISEÑO INTERACCIONES (Trabajo electrónico)
- Definición
- Interacciones
- Pruebas
- Propuesta formal
3 DISEÑO FORMAL DE PRODUCTOS
- Módulo introducción (introducen a la expo)
- Módulo exhibición B dimensional
- Módulo exhibición 3D (opcional)
- Módulo interacción lúdica
4 PRODUCCIÓN
PROGRAMACIÓN
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| ABRIL Miércoles |
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| MAYO |
| 3 | Entrega de: Objetivos específicos Actividades Resultados |
| 8 |
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| 4 | DC |
| 9 |
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| 5 | DC. |
| 10 |
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| 6 | DI. Entrega etapa Diseño Conceptual |
| 11 |
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| 7 | DI. Entrega Artefacto Interactivo |
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| JUNIO |
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| JULIO |
| 12 | Diseño Formal y Detalles |
| 16 |
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| 13 | Inicio de Producción |
| 17 | Entrega Final |
| 14 |
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| 15 |
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CLASE SEMANA Nº 3: 2-04-08
| ENTREGA | CLASE | TENEMOS QUE |
| - Objetivos específicos actividades, resultados esperados - Experiencia ususario - Propuesta tema exposición - 3 Ejercicios en arduino (no hay arduino) | - 08:30 hrs – 11:00 hrs Corrección entrega - 11:00 -12:00 hrs. Entrega de definiciones claves del proyecto - Aclaración de dudas
- Exposición Australianas
| Se trabajará con montos reales |
TAREA PRÓXIMA SEMANA 9 de Abril
1.- Presentación en Power Point: Guión contenidos + Story board
2.- Presentación en imágenes: Elección espacio (argumentación)
3.- Carta presentación para solicitar patrocinio con:
- Presentación taller título
- Tema
- Idea central
- Participantes
-
Solicitud de apoyo
4.- Diseño General del sistema: Mapa conceptual más indicaciones generales colgado en sala
Ej: Centrípeto, Radia, Periférico, Lineal
5.- Diseño flujos Mapa conceptual A3
6.- Diseño interacciones Mapa conceptual A3
7.- Definición Target exposición
8.-Experiencias con Arduino
